Vorwort

1. TEXTE Allgemeines

1.1.1 Allgemeine Textarten

1.1.2 Allgemeine Gestaltungsmittel Literarische Texte

1.2.1 Textformen

1.2.2 Dramatische Texte (Drama)

1.2.3 Narrative Texte (Epik, Prosa)

1.2.4 Poetische Texte (Lyrik) Pragmatische Texte (Sachtexte)

1.3.1 Textarten

1.3.2 Die Rede

1.3.3 Meinungsbildende Texte

1.3.4 Theoretische Texte Mediale Texte

1.4.1 Mediale Textsorten

1.4.2 Spielfilm

1.4.3 Bühneninszenierung eines dramatischen Textes

2. LITERATURGESCHICHTE: VOM MITTELALTER BIS ZUR GEGENWART Exkurs: Gedankenexperiment: Literaturgeschichte als ontogenetische Entwicklungsreihe Mittelalter (800–1500) Renaissance (1450–1600) Barock (1600–1720) Das Zeitalter der Aufklärung (1720–1785)

2.5.1 Aufklärung (1720–1770)

2.5.2 Rokoko / Anakreontik (1740–1780)

2.5.3 Pietismus / Empfindsamkeit (1740–1780)

2.5.4 Sturm und Drang (1767–1785) Klassik (1786–1805) Zwischen Klassik und Romantik Romantik (1795–1830)

2.8.1 Frühromantik

2.8.2 Hochromantik

2.8.3 Spätromantik Die Restaurationsära (1815–1850)

2.9.1 Das Biedermeier

2.9.2 Das junge Deutschland

2.9.3 Vormärz

2.10 Realismus (1848–1898)

2.11 Naturalismus (1880–1900)

2.12 Die Jahrhundertwende (1890–1920)

2.12.1 Neuklassik

2.12.2 Neuromantik

2.12.3 Dekadenzdichtung / Fin de Siècle

2.12.4 Heimatkunst

2.12.5 Impressionismus

2.12.6 Symbolismus / Ästhetizismus

2.13 Expressionismus (1910–1925)

2.14 Literatur der Weimarer Republik (1918–1933)

2.15 Literatur zur Zeit des Nationalsozialismus (1933–1945)

2.15.1 NS-Literatur

2.15.2 Literatur der inneren Emigration

2.15.3 Exilliteratur

2.16 Trümmerliteratur in „Trizonesien“ (1945–1949)

2.17 Die Literatur der Bundesrepublik (1949–1989)

2.17.1 Die 1950er Jahre

2.17.2 Die 1960er Jahre

2.17.3 Die 1970er Jahre

2.17.4 Die 1980er Jahre

2.18 Literatur der DDR (1949–1989)

2.18.1 Die Phase des Aufbaus (1949–1961)

2.18.2 Die Phase der Ankunft (1961–1975)

2.18.3 Die Phase der Abkehr (1976–1989)

2.19 Literatur der Berliner Republik (ab 1989)

2.19.1 Debatten

2.19.2 Wendeliteratur

2.19.3 Erinnerungsliteratur

2.19.4 Migrationsliteratur

2.19.5 Popliteratur

2.19.6 Globalisierungs- vs. Heimatliteratur

2.19.7 Weitere Literaturen

3. SPRACHE UND KOMMUNIKATION Sprache

3.1.1 Spracherwerb

3.1.2 Sprache als Zeichensystem Kommunikation

3.2.1 Kommunikationstheorie

3.2.2 Kommunikationsmodell

3.2.3 Text-Kommunikation Sprachentwicklung

3.3.1 Sprachgeschichte

3.3.2 Sprachwandel

3.3.3 Mehrsprachigkeit Sprachsoziologie Sprachphilosophie

3.5.1 Verhältnis von Sprache – Denken – Wirklichkeit

3.5.2 Exkurs: Aktualität der Sapir-Whorf-Hypothese Grenzen der Sprache

3.6.1 Sprachkritik, Sprachskepsis, Sprachnot

3.6.2 Exkurs: Hugo von Hofmannsthal, Chandos-Brief – in Auszügen

4. AUFGABENARTEN Voraussetzungen

4.1.1 Schreibintentionen

4.1.2 Allgemeine Bausteine der Texterarbeitung Textbezogene Aufgabenarten

4.2.1 Interpretation literarischer Texte

4.2.2 Analyse pragmatischer Texte

4.2.3 Erörterung literarischer Texte

4.2.4 Erörterung pragmatischer Texte Materialgestützte Aufgabenarten

4.3.1 Materialgestütztes Verfassen informierender Texte

4.3.2 Materialgestütztes Verfassen argumentativer Texte

5. HINWEISE ZU DEN PRÜFUNGEN Die schriftliche Prüfung

5.1.1 Vorbereitung der Prüfung

5.1.2 Die Erarbeitungsphase Die mündliche Prüfung

5.2.1 Der rechtliche Rahmen

5.2.2 Vorbereitung der Prüfung

5.2.3 Die Prüfungssituation

5.2.4 Die Aufgabenstellung

5.2.5 Die Prüfung in ihrem Verlauf

5.2.6 Besonderheiten während der Prüfung ANHANG Glossar Register Textquellenverzeichnis